'HO, TOT HIER EN NIET VERDER!'
"Het is een ander kind geworden, rustiger, gemakkelijker in contacten met anderen , durft op een goede manier zijn mening te geven, zit weer lekker in zijn vel. Ook zijn schoolprestaties zijn met grote stappen vooruit gegaan." Dat horen we regelmatig van ouders die hun kind op de Psycho-Sociale Weerbaarheidstraining hebben gehad.
De methode bevordert de psychosociale weerbaarheid van kinderen, jongeren en de ondersteunende rol van ouders, opvoeders en leerkrachten.
Met behulp van de training 'Ho tot hier en niet verder!' leren kinderen op een speelse manier grondregels en vaardigheden aan, waardoor ze op zichzelf kunnen vertrouwen en zich sterker en veiliger voelen.
De ouders worden ondersteund, zodat zij hun kinderen kunnen helpen zelfstandig te worden en hun eigen problemen op te lossen.
Kinderen gaan zichzelf (weer) als waardevol ervaren en leren beter met zichzelf en anderen omgaan.
Als ouders kunt u hen daarbij helpen.
Voor wie
De training richt zich op kinderen van het basisonderwijs 7-9 en 9-12 jaar
De training is in het bijzonder geschikt voor kinderen die:
- pesten of gepest worden
- impulsief en/of explosief zijn en hierdoor regelmatig in de problemen komen
- nauwelijks iets durven te ondernemen uit angst fouten te maken (faalangst)
- door negatieve ervaringen hun gevoel van eigenwaarde verliezen
- verlegen of teruggetrokken zijn, zich niet goed durven uiten en moeite hebben met contact maken
- het moeilijk vinden de gevolgen van hun eigen gedrag in te schatten
- geen NEE durven zeggen en te meegaand zijn.
- zich onzeker voelen of niet goed weten hoe ze zich moeten gedragen.
Opzet van de training
De training bestaat uit 12 kinderbijeenkomsten van anderhalf uur waarin gewerkt wordt met een groep van maximaal 8 kinderen. Parallel aan de kindertraining zijn er vier ouderbijeenkomsten.
Training voor kinderen
Met spel, beweging, tekenen, verbeelding, muziek en verwoorden van eigen ervaringen leren de kinderen (weer) trots te zijn op zichzelf en hun eigen kracht te vinden. We maken hierbij gebruik van een werkboek speciaal ontwikkeld voor kinderen.
Het kind leert:
- stilstaan bij wat het kind wil, kan en doet
- zorgen en opkomen voor zichzelf
- beter met zichzelf en anderen omgaan
- op zichzelf te vertrouwen
- eigen problemen op te lossen
- zichzelf te beschermen tegen misbruik door anderen
De kinderen krijgen de kans om positieve ervaringen op te doen en met leeftijdsgenoten al spelenderwijs nieuwe vaardigheden te ontwikkelen.
Zo krijgen zij de kans ander gedrag uit te proberen om straks meer keuzemogelijkheden te hebben.
Waar?
De trainingen kunnen soms op school plaats vinden en anders in een gymzaal in de buurt waar de meeste deelnemers wonen.
Ouderbijeenkomsten
Als ouder vraag je je vaak af op welke manier je dit kind het beste kunt begeleiden. Veel ouders zijn op zoek naar aanvullende ideeen en adviezen.
In de bijeenkomsten worden handvatten aangereikt om uw kind ook na de training te kunnen ondersteunen. Ook hierbij maken we gebruik van een werkboek.
Tijdens de bijeenkomsten staan we stil bij de volgende onderwerpen:
- hoe praten wij met en luisteren wij naar onze kinderen?
- pesten en gepest worden, hoe ga ik daar als ouder mee om?
- het stel-dat-spel : een manier om kinderen voor te bereiden op moeilijke situaties
- preventie van (seksueel) misbruik, hoe pak ik dat aan?
- 'positief' ouderschap, hoe geef ik dat vorm?
- oplossen van problemen en conflicten, zo, dat we er ons goed bij voelen
Kosten en vergoedingen
Inbegrepen zijn:
- een (telefonisch) kennismakingsgesprek,
- Evt. informatie bijeenkomst,
- Een intake gesprek met kind en ouders,
- 12 kindersessies van anderhalf uur,
- 4 ouderbijeenkomsten
- een eindgesprek met kind en ouders
- een kinderwerkboek en een ouderboek.
